|  |
 | |
 | |
 | |
 |
|
|||||||||||
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Развитие ребенка и поощрение тяги к открытиям Первый год жизни Вашего ребенка – это замечательное путешествие в мир открытий. Ребенок начинает развивать навыки, необходимые для объяснения загадок окружающего его мира. «Система 7 элементов»™, созданная с любовью и заботой нашими экспертами, является опорной точкой для различных этапов развития, которые ребенок проходит в течение этого периода. «Система 7 элементов»™ предлагает родителям комплексный набор рекомендаций по вопросам развития ребенка и выбору стимулирующих объектов, игрушек и занятий, которые составляют окружающую его среду. Органы чувств Зрение, слух, осязание, обоняние и вкус позволяют нам собирать и обрабатывать информацию, получаемую из окружающего нас мира. Общие двигательные навыки Развитие двигательных навыков задействует группу крупных мышц рук, ступней, спины,брюшной полости и шеи. Эти мышцы, помимо прочего, позволяют детям производить различные действия, а именно: поднимать голову, переворачиваться, ползать, садиться и ходить. Мелкая моторика Мелкая моторика охватывает группу малых мышц, ответственных за специфические, четко контролируемые движения кистей рук, пальцев, а также мышц, окружающих рот и глаза. Эти мышцы позволяют детям схватывать предметы, осуществлять зрительно-моторную координацию, говорить и способствуют движению глаз. Постоянство предметов Возможность понимать, что предметы не исчезают даже после того, как они оказываются вне поля зрения. Речь и общение Возможность принимать и производить звуковые и прочие сигналы для выражения мыслей и эмоций, как вербально (речь), так и невербально (выражение лица, телодвижения, жестикуляция и мимика). Познание Умственная деятельность, посредством которой воспринимается окружающий мир: как мы постигаем, запоминаем и классифицируем огромное количество информации, которую получаем; как мы понимаем причинно-следственные связи; как мы учимся и делаем выводы и как высвобождаем творческую фантазию. Коэффициент эмоциональности Коэффициент эмоциональности (также известный как эмоциональное развитие) – это наша способность приобретать все навыки общения и эмоциональные черты, которые формируют наш характер, создают нашу личность и позволяют нам существовать и взаимодействовать в социальной среде. Пять органов чувств представляют собой первичные каналы, через которые мы воспринимаем окружающий мир: зрение позволяет нам узнать форму, размер, цвет и осознать движение; слух дает возможность радоваться всем оттенкам звука; осязание позволяет определить вес, почувствовать структуру и температуру объектов; благодаря обонянию и вкусу мы ощущаем запахи и ароматы. Органы чувств развиваются в процессе естественного взросления, а также благодаря их правильному стимулированию. Чем богаче и разнообразнее стимулы, особенно в первый год жизни ребенка, тем лучше будет его сенсорное развитие в последующие годы. Именно поэтому особенно важно обеспечивать ребенка соответствующими стимулами в необходимом объеме на каждой стадии развития, учитывая время, когда он наиболее восприимчив (бодрый, активный и сытый), таким образом, чтобы избежать перегрузки сенсорной системы и не вызывать дискомфорт.
|
 |
||||||||||
 |
|
 |
|
 
|
 |
Eurotoy Company © 2006 | Изготовление сайта - студия веб дизайна de LUXE. 2006 |  |